Trong khuôn khổ chuyên đề giáo dục cấp Quận tại Hà Đông, cô giáo Trịnh Thị Ngọc Mai đến từ Trường THCS Ban Mai đã mang đến một cách tiếp cận mới mẻ trong giảng dạy âm nhạc: Phát triển năng lực thể hiện âm nhạc thông qua việc thực hành nhạc cụ đàn Kalimba.
Chuyên đề được xây dựng với định hướng giúp học sinh học tập kiến thức âm nhạc và phát triển năng lực bản thân. Qua việc thực hành nhạc cụ Kalimba, học sinh được rèn luyện khả năng: Đánh đúng nhịp độ, tiết tấu, cao độ, và trường độ trong một đoạn nhạc. Hiểu sâu hơn về mối liên hệ giữa lý thuyết và thực hành âm nhạc, từ đó khám phá tiềm năng sáng tạo cá nhân.
Viết các ký hiệu trong bản nhạc
Học sinh được hướng dẫn cách sử dụng các ký hiệu chữ số và chữ cái Latinh để ghi chú bản nhạc Kalimba. Phương pháp này giúp các em hiểu rõ hơn về cách cấu trúc của một đoạn nhạc, rèn luyện kỹ năng đọc và ghi âm nhạc chuẩn xác, mở rộng kiến thức về ký hiệu quốc tế trong âm nhạc.
Thực hành nhạc cụ Kalimba
Kalimba, một nhạc cụ nhỏ gọn nhưng có âm sắc trong trẻo, được lựa chọn làm công cụ giảng dạy chính. Thông qua việc thực hành các đoạn nhạc ngắn, học sinh sẽ được trải nghiệm quá trình tự mình tạo nên âm nhạc. Quá trình này giúp các em hoàn thiện kỹ năng kỹ thuật, nâng cao sự tự tin và khả năng phối hợp giữa mắt, tai và tay.
Ứng dụng sáng tạo: AI trong sáng tác nhạc
Bên cạnh thực hành nhạc cụ, chuyên đề còn mở rộng nội dung bằng cách tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) vào sáng tác nhạc. Học sinh sẽ được khám phá cách AI hỗ trợ trong việc gợi ý giai điệu, hòa âm hay sáng tạo bản nhạc mới. Điều này giúp các em nắm bắt công nghệ hiện đại, khơi dậy trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo, kết nối giữa âm nhạc truyền thống và công nghệ hiện đại.
Giá trị giáo dục và phát triển năng lực học sinh
Chuyên đề do cô giáo Trịnh Thị Ngọc Mai giảng dạy dừng lại ở việc cung cấp kiến thức âm nhạc cơ bản và góp phần quan trọng vào việc phát triển năng lực cá nhân, giúp học sinh rèn luyện khả năng tự học, tư duy âm nhạc và kỹ năng biểu diễn. Khuyến khích sáng tạo, kết hợp thực hành nhạc cụ và công nghệ giúp học sinh mạnh dạn thử nghiệm, khám phá những cách thể hiện âm nhạc mới. Tạo sự kết nối và hứng thú từ những buổi học âm nhạc sinh động, học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của âm nhạc và vai trò của công nghệ trong cuộc sống hiện đại.
Chuyên đề âm nhạc với Kalimba đã mang lại một làn gió mới trong phương pháp giảng dạy tại Quận Hà Đông. Với sự tâm huyết của cô Trịnh Thị Ngọc Mai, âm nhạc trở thành cầu nối giúp học sinh phát triển bản thân, khơi dậy niềm đam mê và khả năng sáng tạo vô tận. Đây là một minh chứng điển hình cho việc đổi mới giáo dục theo hướng phát triển toàn diện năng lực học sinh.
Hãy cùng chờ đón những giai điệu tuyệt vời từ các “nghệ sĩ Kalimba” tương lai! Chuyên đề này không chỉ là một bài học âm nhạc, mà còn là hành trình khám phá và phát triển bản thân dành cho học sinh.
